Locurile in invatamantul de stat pentru anul scolar/universitar 2016-2017

Guvernul a aprobat cifrele de scolarizare pentru invatamantul preuniversitar si universitar de stat pentru anul scolar/universitar 2016-2017, printr-o Hotarare adoptata astazi. Stabilirea cifrelor de scolarizare pentru viitorul an scolar este in concordanta cu obiectivele asumate prin Strategia Europa 2020, si anume reducerea ratei parasirii timpurii a scolii la 11,3% pana in 2020 si reducerea cu cel putin 580.000 a numarului de persoane care sufera sau risca sa sufere de pe urma saraciei si a excluziunii sociale.

In ceea ce priveste invatamantul preuniversitar, locurile alocate asigura cuprinderea generatiei de copii/elevi cu varsta cuprinsa intre 3 si 18/21 de ani in invatamantul preuniversitar, inclusiv in cel special, precum si inscrierea in clasa pregatitoare a tuturor copiilor care implinesc varsta de 6 ani pana la data de 31 august 2016, inclusiv.

Cifrele de scolarizare pentru viitorul an scolar se mentin la nivelul celor aprobate pentru anul 2015-2016 pentru invatamantul de masa, la nivelurile de invatamant prescolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, postliceal, arta si sportiv. Mai exact, pentru anul scolar viitor sunt prevazute pentru educatia timpurie 665.000 de locuri, pentru invatamantul primar - 925.000 de locuri si pentru invatamantul gimnazial - 810.000 de locuri. Pentru clasa a IX-a, invatamant liceal - frecventa/zi, actul normativ prevede 176.000 de locuri, pentru clasa a IX-a seral si frecventa redusa - 17.000 de locuri, la clasa a XI-a, invatamant cu frecventa seral - 15.000 de locuri, pentru invatamant profesional - 53.000 de locuri, iar pentru stagii de practica, 5.000 de locuri. Pentru invatamantul tertiar non universitar (postliceal) sunt alocate 28.000 de locuri.

Cifra de scolarizare pentru invatamantul profesional de stat este fundamentata de analiza nevoilor de calificari ale agentilor economici pe baza structurii cererii potentiale, pe domenii de formare profesionala din invatamantul profesional si tehnic, in perspectiva 2020.
Mentionam faptul ca numarul de elevi cuprinsi in invatamantul profesional a crescut in anul scolar 2015-2016 fata de anul scolar 2013-2014, de la aproape 26.500 la peste 65.000 (adica o crestere de 246%). Daca in anul scolar 2011-2012, ponderea elevilor cuprinsi in invatamantul profesional din totalul elevilor din invatamantul profesional si tehnic era de 6,4%, in anul scolar 2015-2016 acest procent a crescut la 21,2%.

In ceea ce priveste invatamantul superior, la fundamentarea cifrelor de scolarizare   pentru ciclurile universitare de licenta, master si doctorat, s-au luat in considerare urmatoarele:

    Numarul estimat al absolventilor de liceu cu diploma de bacalaureat din promotia 2016 si din promotiile anterioare;
    Diversificarea ofertei educationale a institutiilor de invatamant superior pe fiecare ciclu de studii si pe domenii de studii;
    Corelarea cu nevoile angajatorilor;
    Cresterea calitatii programelor de studii si a insertiei absolventilor pe piata fortei de munca;
    Selectia candidatilor in institutiile de invatamant superior de stat;
    Respectarea angajamentelor luate in cadrul Strategia Europa 2020, privind indicatorul educatia tertiara;
    Stimularea implicarii comunitatii academice in prospectarea cererilor sociale si economice de calificari universitare, in optimizarea fluxurilor studentesti si a programelor de studii in functie de aceste cereri;
    Propunerile inaintate de asociatii neguvernamentale ale romanilor de pretutindeni, de misiunile diplomatice ale Romaniei din strainatate;
    Rezultatele studiilor de insertie a absolventilor pe piata fortei de munca;
    Numarul estimat al absolventilor - etnici romani din afara granitelor tarii. Mentionam ca numarul estimat al acestor absolventi creste semnificativ in anul universitar 2015-2016 comparativ cu anii precedenti, avand in vedere finalizarea ciclului de licenta de catre bursierii statului roman provenind din Republica Moldova si inmatriculati ca urmare a ofertelor de scolarizare din ultimii 3-4 ani;
    Prevederile documentelor de cooperare bilaterale si ofertele unilaterale.

In ceea ce priveste invatamantul superior, pentru anul universitar 2016-2017 s-a aprobat o cifra de scolarizare reprezentand 62.000 granturi de studiu pentru licenta. Granturile vor fi repartizate, in conditiile respectarii capacitatii de scolarizare, prin ordin al ministrului Educatiei Nationale si Cercetarii Stiintifice. Granturile de studii se acorda pe toata perioada ciclului de studii.
Cifra de scolarizare propusa pentru anul universitar 2016-2017 se va incadra in finantarea aprobata pentru anul financiar 2016 si va respecta previziunea bugetara pentru anii financiari 2017 si 2018. In acelasi timp, se are in vedere respectarea tintei asumate in Strategia Europa 2020, privind ponderea absolventilor de invatamant tertiar de varsta 30-34 ani.

Cifra de scolarizare propusa pentru anul universitar 2016-2017 la invatamantul universitar de master este 35.600 granturi de studii, care vor fi repartizate institutiilor de invatamant superior de stat, in conditiile respectarii capacitatii de scolarizare, prin ordin al ministrului educatiei nationale si cercetarii stiintifice.

Alocarea acestor cifre respecta prevederile Legii nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare, cu modificarile si completarile ulterioare, si ale Legii nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare, potrivit carora pentru invatamantul universitar de master trebuie asigurate cel putin jumatate din numarul de granturi de studii alocate invatamantului universitar de licenta.
Pentru ciclul universitar de doctorat cifra de scolarizare pentru anul universitar 2016-2017 este de 3.000 granturi de studii, iar pentru rezidentiat, 4.000 de locuri.

Pentru institutiile de invatamant superior militar, de informatii, de ordine publica si de siguranta nationala, pentru anul 2016-2017 au fost alocate 1.537 de granturi de studiu pentru licenta, 472 de granturi de studiu pentru master si 25 pentru doctorat.
Pentru tinerii de origine romana din Republica Moldova, tari invecinate sau diaspora sunt alocate in invatamantul preuniversitar 1.800 de locuri (cu bursa si fara bursa) cu finantare totala sau partiala din bugetul Ministerului Educatiei, 3.705 locuri cu finantare totala sau partiala in invatamantul superior (atat cu bursa, cat si fara bursa) si 500 de luni-bursa pentru cadre didactice sau practica studenti.
Pentru cetatenii straini, conform documentelor bilaterale de cooperare internationala, sunt alocate in invatamantul preuniversitar 1.800 de locuri cu finantare totala sau partiala din bugetul Ministerului Educatiei, 3.520 locuri cu finantare totala sau partiala in invatamantul superior (atat cu bursa, cat si fara bursa) si 1.700 de luni-bursa pentru cadre didactice sau practica studenti.

Sursa: Guvernul Romaniei
Foto: www.nationalityunknown.com